br公社抓文化工作的刘干事分管知青点拳

公社抓文化工作的刘干事分管知青点，有事没事便往那里跑。那里有招人喜欢的百灵。

那天刘干事一见百灵就愣住了：城市姑娘就是不一样，农村粗腿粗胳膊没有女人样。那百灵长的像从画上走出来：修长身材，稚气细嫩，说话动听。那脸蛋，那秀发，那嗓音，无处不诱人。走到那都忘不了美丽的百灵！

刘干事文化不高，喜欢舞文弄墨，常编点顺口溜，往县里投稿。知青来了，想组织文艺宣传队，这样可以名正言顺的天天同百灵在一起 ，还可到县里汇演，提高知名度和影响力。

他说干就干，并点名要百灵参加。他深信凭老爸的权利，再凭自己的地位，硬磨软缠，天长地久，不怕她不动心。

百灵一进宣传队，便不同凡响。她有悟性，不但能歌善舞，还会编剧，识谱，成了宣传队核心人物。

刘干事两眼不离百灵，一直在百灵身边转游。巴不得上厕所都随着。排练刚结束，便拉百灵玉臂：“走，找个地方谈谈。”

百灵挣脱他的手，慎重地说：“说吧！”

“这里太乱，找个僻静处吧！”说着用眼示意，百灵跟着他，沿路走一段。刘干事便领她通向树林的岔路。

百灵望着黑糊糊的林子，止住脚步：“黑沉沉的，我畏惧，有话在这说吧！”

刘干事边拉扯边献殷勤：“有我在，别怕，再走几步就到。”

“不，有话快说，不说我走了！”百灵挣脱，态度执着。

刘干事见设的骗局不就范，也不好硬来。吱唔半天，才悻悻地说：“既然不想进步，我不说了。”

“谁不想进步了？我不是打入团申请报告了？”

“想入团只要我一句话。但需要一个考验进程。”他故意卖关子。两眼看百灵的脸。

“我一定努力。”

“那咱边走边谈。”

“谈呗。”

百灵不移步，刘干事不敢造次。无精打采地说：“算了！”

“那我走了，明儿见！”百灵扭身跑了。

到嘴边的肉揽不到怀里，刘干事并不甘心。心想，总有一天让你知道马王爷三只眼！本事再大也逃不出如来佛手心，我们骑驴看唱本——走着瞧！

从那以后，百灵工作积极做，刘干事约她，都婉言谢绝。

百灵不卑不亢的姿态，刘干事觉得窝火。便翻阅百灵的简历，调查百灵的情况。一摸底，大吃一惊：百灵父母是走资派蹲了牛棚，百灵与奶奶在家。造反派早就对百灵的美貌馋涎欲滴，拿斗批百灵奶奶地主出身为借口，常常闯入她家，欲行不规。为了让百灵屈服听话，将奶奶拉去批斗，游街，站板凳。奶奶小脚，年纪大了，立在板凳上索索颤抖，立不稳，摔下来受伤了，送医院没几天便去世。造反派仍不甘心，借口夜里值班冷，硬闯进百灵家将盖在身上的被全都抱走，想借机侮辱百灵，欣赏她的胴体。幸亏百灵穿着衣服……

捏到百灵的软肋，捞到威胁的王牌，刘干事洋洋得意，信心倍增：一个走资派子女，地主婆的后代落到自己1亩三分地上插翅难飞，还有什么可说的？老子定会教你千依百顺！

晚上开会，刘干事故意扬声：“百灵是资产阶级，必须老实接受贫下中农改造。无产阶级的文艺舞台，不能让资产阶级占领。要让她回队劳动。”心想百灵喜欢文艺，一定会苦苦哀求。

百灵无动于中。宣传队长却跳出来反对：“宣传队就百灵识谱，是她一句句的教大家。排练也靠她，她走了，谁能干？我们离不开她！”

不少人也嚷嚷：“是啊，百灵走，我们也走！”

“百灵演啥像啥，我们全凭她指导！”

“演不成不如早解散！”

……

刘干事也不想让百灵走，只想炫耀权力，给百灵压力，让百灵服他。最后只好借梯下台，同意让百灵不登台，做幕后指点，这样接触机会会更多些。

冬天县里汇演，一炮打响，节目获得特等奖。刘干事洋洋得意。心想，你百灵这下不会小瞧我了！你在我手心攥着，秋后的蚂蚱蹦达不几天了！

高兴没几天，县里传来消息：百灵取得编剧奖，导演奖。更惊讶的是县里发现百灵是个人才，要调百灵到文化局工作，参加地区的汇演……

樊篱中的鸟儿要飞了，全村都为百灵高兴，刘干事却百感交集，完全傻眼：自己做梦都期盼的地方，竟让百灵占先，成了自己部门的上司……他慌忙拿着入团志愿书来讨好百灵：“快填好，马上吸收你入团。”

百灵莞尔一笑：“你留着吧，到那我再争取！”

2015，2，22 蠡湖

共 1592 字 1 页 转到页 【编者案】鹰鸣老师这篇微小《美丽的百灵》读起来就喜欢。因为它的精彩之处。是让读者在无声的文字里看到一位美丽仁慈，多才多艺的百灵。小说在刻画百灵这个人物上只是那几处亮点，就把百灵个性，心里活动等能歌善舞的才情俱佳描述的栩栩如生。而小说在设计刘干事这个人物上又非常老道自若。把刘干事一心想得把百灵却鸡飞蛋打的为难，描述的通情达理，符合故事发展的进程。小说也从另一方说明。爱情，不能一厢情愿，是你的自然会给你，不是你的强求不来。好小说，精彩无穷。倾情推荐！感谢赐稿！问好鹰鸣老师！【：林雨荷】

1楼文友： -0 22:0 :10 在农村生活多年，熟悉各种人物，愿意写他们的故事。有许多质朴的姑娘，聪明，仁慈，美丽，她们遇到许多相想像不到的事。描述她们的遭受，感受她们的生活。愿让时光记住她们！感谢林雨荷推荐应用。谢谢垂爱！祝老师健康幸福快乐！