不下决心培养思考习惯的人DG

独立思考--我思故我在

学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

--爱因斯坦

有人看到过这样一个笑话：

在一所国际学校里，老师给各国的学生出了一道题： 有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗？ 学生都说 不知道 。非洲学生不知道什么叫 粮食 ；欧洲学生不知道什么叫 紧缺 ，美国学生不知道什么叫 其他国家 ；中国学生不知道什么叫 思考 。这则让人笑不起来的 笑话 ，的确发人深省。

现实生活中，有的父母把一切事物都安排得十分妥帖周到，从来就没有想到什么是需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理的。当孩子遇上困难时，父母常常不加思索就帮孩子把困难解决了。慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不愿意思考，就指望父母的帮助。长此以往扼杀了孩子的思考能力，更谈不上解决问题的能力了。

在今天，我们已经处在 信息时代 ，处在 知识爆炸 时代，客观上对每个人的思考能力提出了挑战。凡是愈有思考能力的孩子，求知欲望就愈强，终身学习的能力就愈强，创造力就愈强。这种能力，使他能够与时俱进，备受社会的欢迎。

有一次，美国电视台的着名主持人比尔问一个七八岁的女孩： 你长大以后想做什么？ 女孩很自信地答道： 总统。 全场观众哗然。比尔做了一个滑稽的吃惊状，然后问： 那你说说看，为什么美国至今没有女总统？ 女孩想都不用想就回答： 因为男人不投她的票。 全场一片笑声。比尔： 你肯定是因为男人不投她的票吗？ 女孩不屑地说： 当然肯定。 比尔意味深长地笑笑，对全场观众说： 请投她票的男人举手。 伴随着笑声，有不少男人举手。比尔得意地说： 你看，有不少男人投你的票呀。 女孩不为所动，淡淡地说： 还不到三分之一。 比尔做出不相信的样子，对观众说道： 请在场的所有男人把手举起来。 言下之意，不举手的就不是男人，哪个男人 敢 不举手。在哄堂大笑中，男人们的手一片林立。女孩露出了一丝轻蔑的笑意： 他们不诚实，他们心里并不愿投我的票。 许多人目瞪口呆。然后是一片掌声，一片惊叹

这是一个典型独立思考的事例，女孩在没有任何人提示或帮助的情况下，凭借自己的判断和思考，对主持人的提问作出从容的作答。这种独立思考的能力正是许多中国孩子所欠缺的。

人的思考能力是自己唯一能完全控制的东西，没有正确的思考，就不会有正确的行动。那些成大事者都养成了勤于思考的习惯，善于发现问题、解决问题，不让问题成为人生的难题。可以说，任何一个有意义的构想和计划都是出自思考，思考可以支撑起人生。但敏锐的思维不会从天上掉下来，而是需要严格的训练和培养的。所以，培养孩子的独立思考能力是每一位父母必须牢牢把握的家教关键，是诸多教子课题的 重中之重 。

一个孩子能否成才，最关键的还是在于从小能否进行有效的思考能力的锻炼。纵观世界上那些有杰出贡献的人，他们都有一个共同点，那就是善于思考。

世界首富比尔 盖茨从小显露的最大特点就是不停地思考。当母亲叫他吃饭时，盖茨置若罔闻，甚至整日躺在他的卧室里不出来。当母亲问他干什么的时候，比尔 盖茨总是说： 我正在思考！ 有时他还责问家人： 难道你们从不思考吗？ 比尔 盖茨的头脑似乎时刻都在高速地运转。直到现在，微软公司还流传着这样一种说法： 和大多数人谈话就像从喷泉中饮水，而和盖茨谈话却像救火的水龙头中饮水，让人根本应付不过来，他会提出无穷无尽的问题。

比尔 盖茨，之所以有今天的巨大成就，与他从小养成的善于思考的习惯是密不可分的。思考习惯的养成对于孩子以后思维方式的形成以及知识的积累都有很重要的作用。现在越来越多的家长都已经意识到了让孩子学会思考的重要性，那如何让孩子学会思考呢？

一教子智慧：让孩子学会独立思考

使得电商平台的竞争日益激烈孩子有判断、思考能力是思维发展的一个重要特征，我们看到一些孩子经常会说 妈妈，我不知道怎么说 ， 妈妈，你说怎么办吧！ 爸爸，你去替我做 这些孩子在遇到困难时，本能的想法就是请父母帮忙，帮助他(她)们做思考，帮助他(她)们做选择、判断。针对不同的孩子，家长可以利用生活中发生的具体问题，提供机会让孩子学会独立思考，自己面对问题，并想出解决问题的方法。

二教子智慧：鼓励孩子发表自己的意见

孩子在任何情况下都应当被允许表达意见，不仅仅是谈可接受的、安全的话题，而且要允许讨论、争论。这对孩子思考能力的发展是至关重要的因素。

生活中，有些孩子往往不敢发表自己的意见，因此父母要鼓励孩子敢于发表自己的看法，在孩子发表自己的意见时，即使孩子说错了，家长也不要责怪孩子，要从另一个角度肯定孩子，然后给予孩子正确解决问题的提示。

对于孩子的正确意见，我们要先肯定、表扬，让孩子增强发表意见的信心。孩子受到了鼓励，以后就会积极主动地去进行思考了，这样也就达到了父母培养孩子思维能力的