学子淘课恋上世界名校公开课

学子“淘课” 恋上世界名校公开课

【课堂实录】

当下，随着易、新浪、搜狐等站设立公开课专区之后，国外一些名校、名师的课程开始飞入寻常中国民家，并受到越来越多受众的关注和喜爱。与此同时，国内名校、名师精品课程(简称精品课)的发展却相对冷清。不少学生惊呼：在世界名校公开课(简称公开课)热播的同时，国内名师还能Hold住吗？

授课PK

公开课人气超精品课

世界名校公开课？我们班不少同学都喜欢，有空就会点开看看。当被问到时下风靡络的公开课时，郑州大学研一学生小李这样说。但问到国内名校、名师的精品课，小李有些无奈地说：听说过，可一直不知该去哪里找，时间长了也就不关注了。

清华大学教育研究院的王子寅也说，他接触的络课程主要还是国外公开课，国内的精品课程资源不太多，而且有时观看途径并不方便。

持同样观点的人还有很多。前不久。参与的1717人中，94.6%的人表示关注国内外公开课内容。

据了解，2003年国内精品课程建设工作开始启动。至2010年底并不存在对投资规模进行控制的问题，累计建设国家级精品课程3700余门，覆盖全国近千所高校。不过，络上的世界名校公开课程真正被国人接受，还是近两年的事。2010年，互联资源分享平台VeryCD、易等门户站介入这种公开课视频，使其有了大批中国粉丝。此后，易、新浪、搜狐等站均推出公开课频道，内容涵盖科学、经济、哲学等众多科目。

学生看法

不同的授课方式是关键

其实上的公开课和我们大学里的选修课类似，但效果却有天壤之别。在一些公开课的粉丝看来，国内精品课更像是老师们用来参加比赛的优质课程，第一要义更像是为了获奖，而非传授知识。

看国外公开课，每次都大开眼界。印象最深的是耶鲁教授卡根盘腿坐在桌子上讲哲学课《死亡》。他摆出观点，并告诉我，他的观点不一定是标准答案，只是为了抛砖引玉、激发思维灵感。河南农业大学学生张小鸥说，不管多忙，她每周都会定期看一两次公开课。

对于国内精品课，张小鸥也看过一些。她说：常看到老师非常拘谨地站在台上，每次从我今天讲第几章第几节开始，缺乏创新，说教味浓重。

不过，在国家精品课程资源上，也有不少人为精品课叫好。太棒了，资源共享。大量留言，证明其价值所在。

老师观点

两种授课的评价体系不同

一位高校老师透露，近年全国每年都进行精品课程评选。按规定，参评老师需在上提供不少于45分钟的教学录像。但这些视频教育和校园用户才有，挡住了大批校外淘课族。另外，也有老师担心公开自己辛苦准备的资料，导致独家秘籍流失，因此抗拒上讲课。

与国内精品课由政府组织、专家评审不同，国外公开课主要代表民意。美国高校实行的是学分制，学生选学多、受欢迎的课程，才推到上。该老师介绍。

而对于国内众多的精品课，不能很好地适应络这种新媒介也是一个大问题。与哈佛、耶鲁等世界名校相比，国内高校确实有差距，但不能因此闭关自守。有专家表示，近几年国内高校中已出现像于丹、易中天这样风格鲜明的专家教授，各高校几乎都有人气讲师，相信通过努力能推出一批有竞争力的络公开课。

不同的授课方式吸引着国内学子

世界名校上公开课受追捧，冲击着传统的教学模式

教学改革启动，我省高校也欲打造精品公开课

学子声音

期待有定制的国内公开课

本土名校，能否也像国际强手那样在上进行课堂直播？多数学生对于国内的公开课很期待。针对你期望在新浪公开课平台上观看到更多国内精品课程或优秀讲师吗？的发问，79.2%的人表示非常期待，希望尽快上线。

国外的公开课不一定适合我们的现实，如果我的老师在上讲公开课，我一定会去看。河南财经政法大学广告专业王琳珺说，自己一开始对世界名校课程很期待，投入学习了一段时间后发现，因文化背景不同，国外的课程对她来说还是有距离的，特别是我们需要的课程没有。

如果我老师在络上开公开课，我当然必看。郑州大学研一学生李媛倚说，国外的公开课和自己老师的课程有很大不同，而且不能取代平时的课程。因为公开课的内容是固定的，而且体现的是先进的教学理念，面向广泛的群体，需要有一定的研究性。平时老师的课程则是根据学生的情况来定制的，是比较基础的理论积累。

郑大研一学生蔡杨雪表示，国外公开课是不能取代自己老师的课程的，自己老师的课程更加紧密结合所学专业。

未来规划

五年内打造国内名校免费络课

幸福课、公正课红遍络的世界名校公开课，让国内的教育主管部门也感受到了压力。十二五期间，我国将启动新一轮高校本科教学质量与教学改革工程，不仅向社会公众免费开放数千门大学课程，同时还将为所有本科专业制定教学质量国家标准，不达标的专业将被停止招生。

按照教育部的计划，未来五年，教育部将按照每门课15万元至20万元的投入，打造1000门精品视频公开课，国内高校也将拿出本校最叫座的教师和课程来竞争精品坐席，为此，教育部将专门开发一个络平台。目前，北大、清华、复旦、浙大的百余门课程已制作完成，新学年正式上线，公众不出家门，即可免费聆听名校名师的课程。

据介绍，千门精品视频公开课将以公共课、讲座为主，贴近社会公众，展现中国传统文化以及中国名校的底蕴。

此外，教育部还将以每门10万元左右的投入打造5000门资源共享课，将集中各高校的特色专业教学资源，为学习相关专业知识的高校师生和社会公众服务，同样免费共享。

教育部还计划为精品课程配上双语，进军国际，提升中国高校课程的国际影响力。

省内状况

我省高校也欲打造精品公开课

郑州大学教学评估办公室副主任祁秀香介绍，目前，郑大有国家特色专业14个，国家精品课程14门，包括材料科学基础、智能控制、高等数学等，所有国家精品课程都有国家级名师主持。此外，该校还有省级精品课程28门、校级精品课程78门。

祁秀香表示，为了迎接十二五期间新一轮高校本科教学质量与教学改革，郑大也做好了准备。其中重要一项，就是从国家级精品课中优中选优，进行升级改造，更新内容、全程录像，打造一批精品公开课，冲击国家级公开课平台，发挥郑大的引领示范作用。祁秀香说。

教学转型

高校推出精品视频公开课程

络公开课就像一场擂台赛，考验着风格一向偏于含蓄的国内高校教师。新学年，中国名校公开课纷纷上线，与哈佛、耶鲁掰手腕。

今天我们的课堂有些不大自然，因为是录像了。你可以选择保持沉默，但我更希望大家踊跃发言，这是浙江大学教授张德明在讲开放课程《世界文学名著导读》时的开场白。接着张德明教授和学生进行了问答式互动 登录浙江大学开放课程的页，首推《孔子与论语》、《世界文学名著导读》和《当代中国社会建设》三门公开课，色彩鲜艳的课程图标下面还附着课程简介。

据悉，目前国内有35所高校103个选题进入2011年精品视频公开课建设计划。精品视频公开课将通过精品开放课程共享服务平台展示，并以适当方式与国内教育、商业门户站合作展示。教育部采用建设一批、推出一批的方式，在共享系统上和确定的公共门户站上同步推出。

相关提醒

公开课不能代替留学

在络上淘公开课，无门槛，无学费，也无年龄和职业的限制。淘课族们纯粹是出于对知识的、兴趣的渴求和爱好而淘。他们自发地结成学习小组，和志同道合的友们一起相约去上公开课，共同分享学习经验却不必为文凭发愁。

但是，需提醒的是，公开课不是大学生活的全部，不能替代留学。公开课不仅让人们开阔了眼界，领略到西方教授与国内不同的教学方式，还能让用户们通过公开课提高英语水平，而这种提高比看英文电影层次还要高，因为课程是专业的，包含了很多有信息价值的专业词汇；你可以学会演讲的套句，甚至还可以领略到做个人展示时的语言组织方式。但是，有些人会有这样一个误区，以为看了公开课，就不用去留学、不用去亲历国外的课程了，其实并非如此。新浪教育频道总监梅景松说。

词解释

hold住就是指面对各种状况都要坚持住而是想要做一款像魔兽世界这样的产品，充满自信，从容应对。